一個人的外表儀容是非常非常重要的，但很多的自閉癥孩子都不注意自己的外表，缺乏清潔，如不知道如何擦鼻子，整理衣服，對著鏡子梳頭發(fā)，這嚴(yán)重阻礙了他們?nèi)谌雽W(xué)校和社會。

那么，家長和老師應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的潔癖意識，教他們注意自己的外表呢?我們需要分析具體原因：

原因之一：認(rèn)知能力弱。

自閉癥孩子不懂保持外表整潔的概念和技巧，也不在乎別人對自己外表的看法。

處理方法1:

1.將疏導(dǎo)程序分成小步驟，利用程序圖逐步教會自閉癥兒童掌握相關(guān)技能。在日常生活中，家長或老師可以用文字和程序圖來提醒孩子注意和整理自己的外表。

2.在衛(wèi)生間或臥室安裝一面鏡子，或者在日常生活中為自閉癥兒童隨身攜帶一面小鏡子。當(dāng)孩子察覺不到流鼻涕或臉臟的時候，讓他照照鏡子，自己清潔自己，以此來加強他對儀容整潔概念的理解。

3.當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己的衣服臟了，主動去清洗時，大人要立即欣賞，加強孩子保持良好行為的動力。

4.家長或老師也可以根據(jù)孩子的能力，用社會故事來教導(dǎo)孩子干凈的重要性(比如干凈的孩子，大家都會喜歡)。

原因二：感覺不正常。

自閉癥兒童對自己的身體感覺反應(yīng)很弱，察覺不到自己的身體很臟或者衣服不整潔。

處理方法2:

增強皮膚的觸覺反應(yīng)。比如玩“找到它”的游戲，在自閉癥兒童的臉上貼小貼紙，增加他們對粘在臉上的物體的意識。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，咨詢自閉癥治療師。

三個原因：缺乏沖動和控制力。

患有自閉癥的兒童忽視他們的外表，因為他們想繼續(xù)下一項活動。

處理方法三：

1.使用程序圖表或視覺提示卡，讓自閉癥兒童知道何時完成整個程序。例如，使用“照鏡子”卡片，提醒孩子在結(jié)束時照鏡子，并確保他們在開始下一項活動之前保持整潔。

給孩子留出足夠的時間整理儀容，不要逼得太緊。